Oficina de Física & Química - Dia 18 de Julho de 2023, 9h
Construção de Escape Game Educativos Digitais (EGED) para o Ensino da Física - 23.3.7
Paulo Simeão Carvalho - FCUP, Marcelo Dumas Hahn - FCUP / Escola Global e Cidália André - FCUP
Desde o aparecimento da primeira Escape Room em 2007, criada por Takao Kato da companhia SCRAP (Quioto, Japão), os jogos de fuga ganharam muita popularidade e espalharam-se por outros locais do mundo, como a Ásia, a Europa e a América. Basicamente, uma Escape room é um jogo em equipa onde os jogadores têm de “escapar” de uma sala num determinado intervalo de tempo. Para vencer, eles devem resolver os desafios e quebra-cabeças contidos na sala.
No plano educativo, este tipo de jogo baseado na gamificação, tem sido usado para alterar as dinâmicas de sala de aula. A existência de um conjunto cada vez maior de ferramentas educativas digitais propiciou o aparecimento de Escape Game Educativos Digitais (EGED). Esta (nova) metodologia de ensino promove a motivação, o envolvimento e a criatividade dos alunos na resolução de problemas, desenvolvendo competências e melhorando as aprendizagens.
Nesta oficina vamos mostrar alguns exemplos de Escape Game, nomeadamente em Física e ensinar como criar uma EGED usando a plataforma Genially.
Nota aos formandos: Portátil ou tablet com ligação à internet.
Sugere-se que cada formando traga um rato para o computador.
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