Oficina de Física & Química - Dia 9 de julho de 2024, 9h
Construção de Escape Game Educativos Digitais (EGED) para o Ensino da Física -
Paulo Simeão Carvalho - FCUP, Marcelo Dumas Hahn - FCUP/Escola Global e Cidália André - FCUP
Desde o aparecimento da primeira Escape Room em 2007, criada por Takao Kato da companhia SCRAP (Quioto, Japão), os jogos de fuga ganharam muita popularidade e espalharam-se por outros locais
do mundo, como a Ásia, a Europa e a América. Basicamente, uma Escape room é um jogo em equipa onde os jogadores têm de “escapar” de uma sala num determinado intervalo de tempo. Para vencer, eles devem resolver os desafios e quebra-cabeças contidos na sala. Esta atividade foi vencedora do Prémio de Distinção de 2023 da Casa das Ciências.
No plano educativo, este tipo de jogo baseado na gamificação, tem sido usado para alterar as dinâmicas de sala de aula. A existência de um conjunto cada vez maior de ferramentas educativas digitais propiciou o aparecimento de Escape Game Educativos Digitais (EGED). Esta (nova) metodologia de ensino promove a motivação, o envolvimento e a criatividade dos alunos na resolução de problemas, desenvolvendo competências e melhorando as aprendizagens.
Nesta oficina vamos mostrar alguns exemplos de Escape Game, nomeadamente em Física e ensinar como criar uma EGED usando a plataforma Genially.
Nota aos formandos: Deverá levar computador portátil ou tablet com ligação à internet.
Sugere-se que cada formando traga um rato para o computador.
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