Descritivo

 Filme que mostra uma sequência de imagens legendadas (apto também para alunos surdos) em que se acompanha a evolução da luminosidade ambiente, desde momentos de escuridão que antecedem o nascer do Sol (junto a uma praia, na Bahia-Brasil), até se ver dia claro; as legendas evidenciam a necessidade de existência de luz como requisito para que haja visão. Este pequeno filme (com cerca de um minuto) poderá ser um objecto enquadrável numa sequência de ensino aprendizagem que integrará outros recursos/estratégias a definir por cada docente, em função da especificidade do contexto existente. Pretende apenas iniciar percursos de aprendizagem em que partindo do que é a realidade quotidiana se explicitam alguns aspectos que permitem enquadrar os caminhos das aprendizagens seguintes, cujos graus de complexidade e de abstracção dependerão do nível de ensino e do contexto em que este objecto possa vir a ser utilizado. As legendas (em alternativa a uma locução) cumprem a dupla função de utilizar em contexto algum vocabulário específico do tema em estudo e de possibilitar que este filme seja utilizável em contextos de aprendizagem com alunos surdos. A abordagem ao fenómeno explicitado (a necessidade de existência de luz para que haja visão) é coerente com o nível e as sequências de aprendizagem frequentemente propostas para o Ensino Básico, como está patente em numerosos manuais publicados por diversos autores.

Palavras-Chave

Luz, sombra, visão

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