Luís Valente

 

Luís Valente

 

 

Identificação:

  • Nome: António Luís Valente de Sousa Teixeira
  • Nascimento: 01 de Outubro de 1962, na freguesia de Figueiró (Santa Cristina), concelho de Amarante, distrito do Porto

Posição Actual

  • Professor requisitado pela Equipa de Computadores Redes e Internet na Escola, do Ministério da Educação, a desempenhar funções de consultadoria e acompanhamento técnico-pedagógico de projectos TIC, integrado na equipa do Centro de Competência da Universidade do Minho.
  • Investigador do Centro de Investigação "Metaforma", no Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho.
  • Aluno de Doutoramento em Estudos da Criança, na especialidade de Tecnologias de Informação e Comunicação, na Universidade do Minho.

Formação Académica:

  • Curso do Magistério Primârio em 1984, pela Escola do Magistério Primârio de Penafiel;
  • Curso de Estudos Superiores Especializados em Educação Infantil e Bâsica Inicial, especialização em Novas Tecnologias e Imagem, pela Universidade do Minho, em 1995 (licenciatura).
  • Especialização em Administração Escolar pela Universidade do Minho, em 1998.
  • Especialização em Educação – Tecnologia Educativa pela Universidade do Minho, em 2000, obtida pela frequência com aproveitamento da parte curricular do Mestrado em Educação.

Experiência:

  • Docente do ensino bâsico -1.º Ciclo em 1984/1985 e de 1988 a 1996.
  • Coordenador da Educação de Adultos no Concelho de Felgueiras em 1985/1986 e Monitor de Educação de Adultos entre 1986 e 1988.
  • Docente requisitado com funções técnico-pedagógicas na equipa do Centro de Competência da Universidade do Minho desde 1997/98.
  • Formador acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, na ârea das Tecnologias de Informação e Comunicação, Vídeo e Audiovisuais (B15, B16 e C16). Nessa qualidade tem larga experiência na formação de Professores tendo orientado acções de formação nas âreas para as quais estâ acreditado, no Centro de Formação de associação de Escolas de Felgueiras, no Centro de Formação de Associação de Escolas de Amarante, no Centro de Formação de Associação de Basto, no Centro de Formação de Associação de Penafiel e no Centro de Formação da Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação (DGIDC).
  • Avaliador especialista de Oficinas de Formação na ârea das Tecnologias e Comunicação Educativa e do e-Learning promovidas pela Associação Nacional de Professores, Centro de Formação de Entre Homem e Câvado, Centro de Formação de Vieira do Minho, Centro de Formação da Póvoa de Lanhoso, Centro de Formação de Baião (extinto), Centro de Formação de Cinfães, Centro de Formação da DGIDC.
  • Integrou Comissões Organizadoras de Conferências internacionais, entre elas, a Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação: Challenges 1999, 2001, 2003, 2005, 2007 e SIIE2005.
  • Integra o painel de consultores de diversos projectos nacionais na ârea da educação, como por exemplo, o Projecto Braga Digital, Portal Educativo do Centro de Competência da Universidade do Minho e "Casa das Ciências" Universidade do Porto/Fundação Calouste Gulbenkian,
  • Integrou equipas multidisciplinares em diversos projectos europeus no âmbito do programa IST - Information Society Technologies – de que são exemplo ZAP, eSchola, ValNet, CONECT e SeguraNet e outros projectos de investigação desenvolvidos em parceria, como o projecto "Hypescore nas Escolas" (2007) Casa da Música / Harmony Line; "Concepção e desenvolvimento de conteúdos educacionais multimédia e radiofónicos para a educação a distância" (2006) Banque Africaine de Développment/Universidade do Minho.
  • Membro da direcção da revista científica na ârea das Tecnologias da Informação e Comunicação "eft – educação, formação & tecnologias", em fase de apresentação pública.
  • Autor independente de software multimédia educativo e autor da tradução para Português de diverso software de utilização livre e de código-fonte aberto: Ardora (www.webardora.net); LIM (www.educalim.com); HagâQuê (www.nied.unicamp.br/~hagaque/); TextToys (www.cict.co.uk/software/textoys/non_english.htm); Diagram Designer (http://meesoft.logicnet.dk/); Freemind (http://saccum.blogspot.com/2007/01/mapas-de-conceitos.html); FLE3 - Future Learning Environment (www.nonio.uminho.pt/kitfle), responsâvel pela tradução e adaptação da plataforma, manuais e alguns Addins; Squeak etoys (www.squeaklandia.pt)
  • Autor, conceptor e dinamizador do primeiro curso on-line em Portugal, destinado a crianças, com suporte nas Tecnologias de Informação e Comunicação, a funcionar desde 2002 em www.nonio.uminho.pt/cursos/paint.
  • Autor e responsâvel pelo portal Squeaklândia (www.squeaklandia.pt) dedicado à dinamização, formação on-line e promoção da utilização do Squeak, em Portugal.
  • Experiência de realização e produção audiovisual digital, a título gracioso, de concertos de música popular (Grupo Coral Paroquial de Lustosa – Lousada; Escola de Música Ritmo - Amarante) e de exposições do Escultor Carlos Costa (Carlos Costa: 25 anos de esculturas – Freamunde; Leonardo Coimbra – Lixa)
  • Colaborador habitual do grupo TIC incluído no Programa de Enriquecimento nos Domínios de Aptidão, Interesse e Socialização (PEDAIS) da Associação Nacional de Apoio e Intervenção na Sobredotação (ANEIS).
  • Membro da Associação Portuguesa Para a Literacia (LITTERA), da Associação Portuguesa de Telemâtica Educativa (EDUCOM), da Associação Portuguesa de Sistemas de Informação (APSI), da Sociedad Española de la Camelia (SEC) e.da Associação de Animação Sócio-Pedagógica dos Professores de Amarante (AASPPA) da qual foi Vice-presidente entre 2003 a 2005.
  • Co-fundador do Grupo Desportivo e Recreativo de Santa Cristina (Amarante, 1980).

Publicações mais recentes:

  • VALENTE, L. (2001). SPAC – Software Promotor da Aquisição de Competências. Lisboa: Ministério da Educação (Software Educativo)
  • VALENTE, L., GOMES, J. A & FERRAZ, N. (2000). Introdução das Tecnologias de Informação e Comunicação em Escolas do 1.º Ciclo. in Barca A. & Peralbo M. (2000). Revista Galego-Portuguesa de Psicopedagoxia e Educación, N.º 4, Vol. 6 (pp. 240-246). Coruña: Universidade da Coruña.
  • VALENTE, L., GOMES, J. A & FERRAZ, N. (2001). Perspectivas do acompanhamento de projectos de integração das tecnologias de informação e comunicação em escolas do 1.º Ciclo, in Freitas, C. e Dias, P., org. (2001). Actas da II Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação (pp. 963-975). Braga: Universidade do Minho.
  • FREITAS, C. V. & VALENTE, L. (2001)."International Rview". Uses of the Internet in Portugal. ETR&D Vol. 49, No. 4, 2001, pp. 117-120. AECT (The Association for Educational Communications and Technology) International Review J. Nicholls Eastmond, Editor, Amy C. Bradshaw, Guest Editor.IN: Bloomington.
  • OSóRIO, A. J., RAMOS, A. e VALENTE, L. (2005). Competências bâsicas em tecnologias de informação: reflexões sobre uma estratégia de promoção da cidadania. In Bento D. Silva e Leandro A. Almeida (Eds). VIII Congresso Galaico- Português de Psicopedagogia. Braga, Portugal.
  • VALENTE, L. e OSóRIO, A. J. (2006). Recursos On-line Facilitadores da Integração das TIC na Aprendizagem das Crianças. Actas do 8th International Symposium on Computers in Education. (pp 205 a 212, vol 2). Léon. Universidade de Léon
  • GOMES, M. J., VALENTE, L. e DIAS, P.(2007). Promoção de comportamentos seguros na internet: um estudo de caso. In DIAS, Paulo [et al.], org. – "Challenges 2007: actas da V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação". Braga: Centro de Competência da Universidade do Minho
  • VALENTE, L., OSóRIO, A. J., e DIAS, P. (2007). Pintura Digital on-line: Cursos e Recursos para Crianças e Adultos. In DIAS, Paulo [et al.], org. – "Challenges 2007: actas da V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação". Braga. Centro de Competência da Universidade do Minho
  • VALENTE, L. e MOREIRA, P. (2007). Moodle: moda, mania ou inovação na formação? – Testemunhos do Centro de Competência da Universidade do Minho. In DIAS, Paulo [et al.], org. – "Challenges 2007: actas da V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação". Braga. Centro de Competência da Universidade do Minho.
  • VALENTE, L. e ESCUDEIRO, P. (2008). Avaliação da aprendizagem em ambientes online. In DIAS, A. e GOMES, M. J. Coord - "e-Conteúdos para e-Formadores". Guimarães: TecMinho.

Contacto Institucional:

  • Centro de Competência da Universidade do Minho
    Campus de Gualtar
    4710-553 Braga
    Telef.: 253 601 370
    E-Mail: valente@nonio.uminho.pt