Oficina de Física & Química -

Dia 8 de julho de 2026

9h

Questões conceptuais para o ensino da Física

Paulo Simeão Carvalho | FCUP, IFIMUP & Marcelo Dumas Hahn | IFIMUP, DF-FCTUC

As questões conceptuais são ferramentas fundamentais no ensino da Física, permitindo aos professores explorar ideias-chave sem depender totalmente da resolução algébrica. Ao serem usadas em formação, mostram como ajudam a detetar dificuldades conceptuais dos alunos, revelando conceções alternativas e falhas de raciocínio que exercícios tradicionais não evidenciam. Estas questões promovem o pensamento crítico, incentivando os alunos a justificar previsões, comparar situações e argumentar com base em princípios físicos. Ao focarem a compreensão e não apenas o cálculo, contribuem para desenvolver competências de resolução de problemas e uma aprendizagem mais autónoma. A discussão das questões conceptuais em contexto de formação pra professores, reforça a importância de criar ambientes onde os alunos possam explorar ideias, confrontar raciocínios e construir conhecimento de forma ativa e fundamentada.

Nota aos formandos: Deverá levar computador portátil.

 

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