Workshop

Dia 6 de Setembro de 2018, 16h30

Os workshops só se realizarão com o mínimo de 5 participantes.

Inovação Pedagógica através de tecnologias móveis – o caso das plataformas interativas

Sala 2.4 (Faculdade de Ciências Sociais e Humanas)

Marco Bento - CIEd-UMinho

Considerando a ideia de Mike Sharples (2014), quando designa Mobile Learning como a aprendizagem a qualquer hora e em qualquer lugar, apresentamos um workshop que visa a exploração deste cenário inovador de aprendizagem. Aliado a este contexto, a sensibilização e exploração do fenómeno da Gamification na aprendizagem será também abordada através da gamificação do próprio workshop, de um ponto de vista prático. Com este workshop pretendemos promover a utilização do recurso dos dispositivos móveis, promovendo os novos cenários de inovação pedagógica. Para tal apresentaremos um conjunto de ferramentas muito práticas e intuitivas para tornar as aulas dinâmicas e interativas. Nesta sessão trabalharemos especificamente o Classflow, Padlet, Mentimeter e Kaizena.

Informação aos formandos: Dispositivo Móvel (Computador Portátil e/ou Tablet).

Número máximo de participantes: 30



Participantes

1 António Vieira
2 Margarida da Conceição Cruz Canilho Correia
3 Paulo Jorge Lopes Ferreira
4 Teresa Maria da Fonseca Roque


Atividades matemáticas com literatura: uma exploração do livro Flatland

Sala 2.5 (Faculdade de Ciências Sociais e Humanas)

Samuel Lopes - DM-FCUP

Aprendizagens Essenciais valorizam a transdisciplinaridade, o pensamento crítico e criativo, a abstração e a generalização. Neste workshop exploraremos o livro Flatland e o seu potencial para atingir estes objetivos. Depois de uma síntese do livro e do seu contexto histórico e social, serão trabalhadas várias atividades matemáticas (exemplos são a geometria e sequências e regularidades) tendo como ponto de partida este livro. Serão tratadas atividades pertinentes para todos os níveis de ensino, do 1º ciclo ao ensino secundário.

Número máximo de participantes: 20



Participantes

1 Ana Paula Duarte Martins da Agra
2 Cidália Matilde Machado Leão de Sousa Dias


Geometria assistida por computador

Sala CI1 (Serviço de Tecnologias de Informação e Comunicação)

Francisco Martins - DI-FCT-UAçores, Helena Melo e Maria do Carmo Martins - DME-FCT-UAçores

Explora-se a ferramenta GeoGebra para construir lugares geométricos 2D e 3D estudados no 3.º ciclo do ensino básico e no ensino secundário. Discute-se a solução de diversos problemas-chave estudados em ambos os graus de ensino e de como se pode utilizar esta ferramenta computacional para ajudar os alunos a construírem e a visualizarem a solução destes problemas.

Público-alvo: professores de matemática do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário.

Número máximo de participantes: 20


Participantes

1 João Carlos Furtado Costa
2 João Carlos Gamito Gaspar

Email de contacto:
2018encontroazores@casadasciencias.org