A complexa interacção entre a água e as rochas no subsolo determina a mineralização das águas minerais naturais. Esta interacção, que pode variar desde a dezena até aos milhares de anos faz com que cada água seja única e que conte uma história singular.
A Geodiversidade de Portugal encontra-se “diluída” nas várias águas e este pode ser o ponto de partida para o desenvolvimento de estratégias de valorização patrimonial e sua divulgação, nomeadamente ao nível didáctico, em articulação com tratamentos de tratamentos de saúde e bem-estar nos balneários entre outras actividades que combinam as Geociências, Tecnologia e Sociedade.
A partir da mais comum e mais antiga técnica termal, a ingestão de água, criou-se uma estratégia de “Acqua Challenge”, uma prova cega de águas, que apela à identificação das propriedades da água, através dos sentidos, tentando reconstituir o seu percurso subterrâneo de cada água.

1 Albino Sérgio Costa Alves
2 Ana Catarina Ribeiro de Carvalho
3 ANABELA MARIA BALDAIA CORREIA DE MORAIS
4 Andreia Isabel Oliveira da Silva
5 Carlos José Saraiva Dinis
6 Irma Graziela da Costa Aguiar
7 Joana Soares de Oliveira Duarte
8 Margarida Maria Barbosa Teixeira
9 Maria Alexandra de Oliveira Antunes Romero
10 Maria Da Guia Novo Tavares
11 Maria de Jesus Fernandes Gomes Godinho
12 Maria leite Pereira Araújo
13 Maria Manuela Figueiredo da Silva
14 Paula Machado dos Santos
15 Raul Manuel Preto Alonso
16 Rosa do Carmo Faria do Rego
17 Sara Alexandra Alves Lima

As atividades propostas serão orientadas para o desenvolvimento de aprendizagens estruturantes (compreensão, explicação e previsão de fenómenos; análise, interpretação e avaliação crítica de informação; produção de representações variadas da informação científica; apresentação de raciocínios demonstrativos) dos alunos, em diversos contextos científicos, tecnológicos e sociais, integrados pela transversalidade da água.
As atividades (demonstrações experimentais, questões-problema e projetos) propostas serão articuladas com as Aprendizagens Essenciais do 3.º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário.

Nota aos formandos: Necesário levar portátil ou tablet.

1 Ana Alexandra Garrido Duarte
2 Ana Elisa Martins da Silva
3 Ana Maria Boavista Lima
4 Camila das Dores Pinheiro Viana
5 Clarisse Susana Duarte Vieira
6 Cláudia Maria de pinheiro Ferreira
7 Daniel de Oliveira Freitas
8 Eduardo José Martins Caldas
9 Elvira Maria Ferreira Sampaio Araújo
10 Isabel Alexandra Lourenço Henriques
11 Isabel Maria Martins Lopes
12 Ivone Maria Marques Vicente
13 Jorge Manuel Pereira Dias
14 José Francisco Cabeça Fanica
15 Luís Lehmann Veloso de Araújo
16 Maria Alexandra Rocio Janeiro
17 Maria Alice Pereira da Cunha
18 Maria Emília do Carmo Henriques de Azevedo Charters Morais
19 Maria Irene Rodrigues Gonçalves Maria Irene Rodrigues Gonçalves
20 Maria José Amorim de Figueiredo
21 Maria José Lourenço Passareira
22 Maria Lurdes Costa Cunha
23 Maria Margarida Teles Grilo Santana
24 Maria Raquel das Neves Pereira Machado de Lemos
25 Nuno Miguel Henriques Morais Câmara Manoel
26 Olga Maria Pereira Domingues
27 Paula Maria Leandro Flores
28 Paulo Pereira Viegas
29 Vera Plácida Escórcio Torres de Oliveira

Ecotecnologias como as Zonas Húmidas Construídas (ZHC) recorrem a processos naturais de depuração, com consumo energético reduzido/nulo, atuam como sumidouros de carbono, promovem a biodiversidade permitindo boa integração ecológica e paisagística, podendo também servir para recuperação de ecossistemas degradados. As águas residuais tratadas nestes sistemas de engenharia poderão ser reutilizadas, e.g. em sistemas de rega. Por estas razões se considera terem particular enquadramento nas estratégias de desenvolvimento territorial integrado, em harmonia com os objetivos sociais, económicos e ambientais.
Este workshop tem por objetivo dotar os participantes de conhecimentos sobre os princípios e mecanismos físicos, químicos e biológicos de tratamento de águas residuais em ZHC, e os serviços ambientais e contributos para a economia circular associados; e competências para a instalação e monitorização de sistemas piloto de suporte à experimentação e demostração do seu funcionamento.

1 Ana Albertina Martins Pereira
2 Ana Margarida da Costa Peixoto
3 Ana Maria Gomes de Sousa Peixoto
4 Cândida Paula Alves Queiróz da Silva
5 Carlo Moura
6 Cristina Manuela Soares Nogueira Ferreira
7 Gonçalo José Gonçalves Fernandes Freitas
8 Ilda Goreti da Costa Vale
9 Isabel Cristina Fernandes da Cruz Antunes
10 Joaquim Miguel Pereira de Matos
11 José Carlos Correia de Gouveia Ferreira
12 Luciana Maria Oliveira Leite
13 Maria Cristina Pires Machado Moura Antunes
14 Maria da Conceição Gonçalves Nogueira Rodrigues
15 Maria Isabel Costa Lourenço Spranger
16 Olívia de Fátima Carneiro da Cunha
17 Paula Alexandra Toscano Pinto Mendes
18 Rui Alberto Santos da Costa Almeida
19 Sandra Benedita Fernandes de Sousa

É frequente a utilização de bioindicadores para monitorização e avaliação da qualidade do ambiente. As alterações nas condições ambientais e operacionais, a que estão sujeitas as Estações de Tratamento de Águas Residuais (ETAR), refletem-se na estrutura e dinâmica destes ecossistemas, com consequências que podem comprometer o cumprimento dos valores limite de emissão (VLE) de poluentes impostos pela legislação. Com este workshop, pretende-se dotar os participantes de conhecimentos e competências para a identificação de microrganismos intervenientes em diferentes tipos de processos bio(tecno)lógicos e sua utilização como bioindicadores para avaliar e otimizar o desempenho das ETAR.

1 Alda Maria Senra Martins
2 Ana Maria da Silva Alves
3 Catarina Isabel Silva Ralha
4 Cristina Maria Gonçalves Fresco Medon Ferreira
5 Liliana Conceição Gomes Cruz
6 Manuel Augusto Guerner Dias
7 Maria Amélia Nunes da Silva Moutinho
8 Maria Isabel Oterelo Temporão
9 Maria João Drumond
10 MARIA JOSÉ MIRANDA PIRES QUINTAS
11 Maria José Ribeiro Pacheco
12 Maria José Silva Pereira
13 Marta Daniela Caldas Monteiro
14 Nuno Tiago Barreto Magalhães
15 Paula Cristina Serra de Matos Nunes
16 Paula Manuela Duarte Moço Guerner
17 Sandra Ventura da Costa
18 Teresa Paula Santana de Jesus Costa