Educação para a Inovação na Sociedade do Conhecimento em Rede
Paulo Dias - Reitor da Universidade Aberta
Cultura de inovação para a ecologia da educação digital
Aprender em rede constitui o maior desafio para a construção do pensamento na educação digital. Um desafio que se afirma na cultura da inovação para a ecologia da educação na experiência colaborativa e participativa do conhecimento em rede.
A ecologia é a expressão da abertura da comunidade de aprendizagem e conhecimento na construção da voz social e cognitiva para a partilha, e a colaboração no diálogo entre os espaços de aprendizagem formal e informal, na escola e nos contextos das práticas sociais.
Este diálogo apresenta-se, no primeiro momento, como o meio para o encontro na rede de atores no cenário de aprendizagem. A valorização deste encontro transforma o cenário num contexto, no qual os atores se afirmam como autores dos espaços e experiências de aprendizagem.
A voz do aluno, como autor e criador, direciona o diálogo para a expressão da mudança, a qual teremos de valorizar como o meio para a sustentabilidade da cultura da inovação na pedagogia digital.
Este é o desafio da cultura da inovação para a educação digital.
Moderador - José Ferreira Gomes - Coordenador da Casa das Ciências
