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Como funciona o balancé?

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Descrição

A atividade interdisciplinar proposta enquadra-se na Bloco 5 - “À Descoberta dos Materiais e Objetos”, que consta do Programa de Estudo do Meio do 3.º ano de escolaridade do 1.º Ciclo do Ensino Básico (ME, 1991). Enquadra-se também nos domínios de Números e Operações (NO) e Geometria e Medida (GM) para esse mesmo ano de escolaridade (MEC, 2013), promovendo assim o início do trabalho de natureza algébrica com o estabelecimento de relações entre NO e GM (ME, 2016). Tendo em consideração os objetivos de aprendizagem e os conteúdos programáticos que constam nos documentos curriculares, definiram-se os seguintes objetivos para cada uma das áreas:

  • Realizar experiências de mecânica (forças e equilíbrio);
  • Compreender o funcionamento de alavancas;
  • Multiplicar números naturais;
  • Sequências e regularidades;
  • Medir massas.

Objetivo de Aprendizagem

Categoria

Introdução às Ciências - 1º Ciclo

Unidade

Bloco 5 - “À Descoberta dos Materiais e Objetos”

Tema

Mecânica (forças e equilíbrio)

Tipo de recurso

Documento de Texto

Interatividade

Informação adicional

Palavras-chave

alavanca, balancé, equilíbrio, forças, matemática

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Como funciona o balancé.pdf

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