Reflexões no rio
Ana Francisco | Fernando Sebastião
Matemática
Balão de Ar Quente
Se imaginarmos cortar o balão de ar quente por vários planos horizontais pelas costuras do tecido ficamos com secções cónicas na parte inferior do mesmo. Objetivo de aprendizagem: Interpretar e modelar situações do mundo real que envolvam cónicas.
Fronteira
21 de Dezembro de 2025
2025-06-15
10
648px X 831px
.jpg
Fotografias
Licença de utilização Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0
Ana Francisco | Fernando Sebastião
Matemática
Ana Francisco | Fernando Sebastião
Matemática
Yvonne Catarino
Matemática
Ana Francisco | Fernando Sebastião
Matemática
Ana Francisco | Fernando Sebastião
Matemática
Ana Francisco | Fernando Sebastião
Matemática