A Casa das Ciências é um projeto educativo de base colaborativa cujos objetivos são a recolha, validação e divulgação de recursos digitais para apoio ao ensino das ciências (Biologia, Física, Geologia, Química, Matemática e Estatística e Introdução às Ciências), nos diferentes níveis de ensino, nomeadamente ensino básico e secundário.
Destina-se a todos os alunos e professores que pretendam utilizar esses recursos nos seus projetos e nas suas aulas. À data (março de 2023) conta com cerca de 2500 recursos digitais publicados.
Todos os que tenham desenvolvido soluções digitais adequadas ao ensino das ciências, estão convidados a colaborar com a Casa das Ciências.
Os materiais submetidos serão publicados no portal da Casa das Ciências, e divulgados através do seu portal, redes sociais e newsletters. A publicação está sujeita a avaliação prévia, científica e pedagógica, feita por pares, de forma completamente independente e imparcial.
Este livro apresenta mais de 50 tarefas, agrupadas por capítulos, com um grau de dificuldade variável.
Ver MaisNeste livro encontram-se um total de 30 atividades, divididas por Estatística e Análise de Dados (18) e Probabilidade (12), destinados ao 1.º ciclo.
Ver MaisConhecer as bases a um nível elementar, do modelo matemático que está na origem das máquinas pensantes e dialogantes.
Ver MaisConhecer as bases a um nível elementar, do modelo matemático que está na origem das máquinas pensantes e dialogantes.
Ver MaisAtividades destinadas aos professores do 1.º ciclo do ensino das escolas portuguesas.
Ver MaisEste livro apresenta mais de 50 tarefas, agrupadas por capítulos, com um grau de dificuldade variável. As tarefas contêm notas explicativas detalhadas sobre a parte conceptual que as sustenta. Houve um cuidado especial, quer na escolha das atividades, procurando garantir diversidade e variedade de situações que sejam familiares aos alunos, quer na justificação conceptual (com um mínimo de formalismo) das mesmas. Cada tarefa integra e desenvolve um conjunto de competências, implícitas no chamado Pensamento Computacional.
Ver MaisPela sua posição geográfica e pelo seu contexto geotectónico, a Islândia é um verdadeiro laboratório natural para observação e estudo de uma grande variedade de processos geológicos e climáticos, cuja interação se reflete na formação de ambientes diversificado e invulgares e paisagens surrealistas.
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Novo Número Publicado Janeiro a Março 2026
Março de 2026
Editorial Percursos Cruzados pela Ciência
Artigos Espectroscopia de Raman • Separar para conhecer • O conceito de massa molecular e as propriedades dos polímeros • O Princípio da Equivalência • O método de aproximação poligonal de Feynman • Polígono Funicular • Breve guia de Paleontologia urbana • Tricópteros
Aos Olhos da Ciência Da aridez do Sinai àsavana queniana
Imagem em Destaque Entre dois mundos: “ver” para além da imagem ótica
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